实验成绩考核以平时成绩为主，或结合其他考核形式（如笔试、操作考试、口试或口头报告等），分优秀、良好、中等、及格、不及格五级，每学期评定一个成绩。
对于一般实验，平时成绩按预习、操作、报告、科学态度评分；凡无故缺席实验，该次实验成绩为0分；缺做实验项目达1次者，应重修实验课程，此外，实验报告2次未提交，也重修实验课程（实验报告成绩为E/不及格等同于实验报告未提交）。实验总成绩不及格者定为重修。
一、预习
实验前必须撰写预习报告。无预习报告者，不能参加实验。
预习马虎、缺项（不符合预习要求）的，酌情扣分。
二、实验（操作）
迟到15分钟，不得进行实验，并扣除全部操作分及报告分。
实验中抄取他人数据或编造数据者扣除全部操作分。
违章操作损坏仪器者，酌情扣分，并按学校相关规定赔偿。
不能在规定时间内完成全部操作内容者，酌情扣分。
三、实验报告
报告内容不完整，基本格式不正确，有效数字错误，计算错误，不能正确表达实验结果等情况，逐项酌情扣分；报告太简单，照抄教材（讲义），漏写单位，数据不列表格，实验报告涂涂改改，作图与教材要求不符等情况，逐项扣分。
凡抄袭他人实验报告，经教师发现，抄写和被抄写者，本次实验均按0分处理。同时，应在下次实验时递交独立完成的实验报告。
迟交报告并在1周内补交，该次实验的总成绩扣分；超过1周尚未递交实验报告者，该次实验的实验报告分数按0分处理。
四、纪律
在实验室，必须遵守实验室相关规章制度。不携带食物进入实验室，并注意着装整洁，不穿拖鞋入内。实验过程中，请勿大声喧哗或者随意走动；有问题者，请举手向老师示意，未经老师许可而请勿随意更换实验位置以及实验仪器。
实验完毕，应当整理好实验仪器等，整理桌椅，并经老师检查、在“实验情况登记表”上签字确认后，方可离开实验室。
五、请假
凡有病假、事假，须持有相关部门批准的请假证明，并及时向任课教师请假；经审核、同意请假后，由实验室统一安排时间进行实验，不请假或事后请假者，视为缺席。
六、说明
科学态度是一种实验行为，包括实事求是的科学作风和严肃认真、诚实守信的工作态度，反映了实验者的综合素质，也是评定实验成绩的一个因素。因此，实验者的行为表现应当成为实验考核的一部分，在成绩评定时用“纪律”分体现。
